{"id":57010,"date":"2025-06-17T12:32:44","date_gmt":"2025-06-17T10:32:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.loodens.com\/juegos\/raad-eens-wat-het-is-met-de-tastzin\/"},"modified":"2025-07-05T09:22:18","modified_gmt":"2025-07-05T07:22:18","slug":"raad-eens-wat-het-is-met-de-tastzin","status":"publish","type":"juego","link":"https:\/\/www.loodens.com\/nl\/spelletjes\/raad-eens-wat-het-is-met-de-tastzin\/","title":{"rendered":"Raad eens wat het is met de tastzin"},"content":{"rendered":"\n
\n

Hoe \u201cRaad wat het is door aanraking\u201d te spelen<\/h2>\n\n\n\n

Opzetten<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"pictogramspelers\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Aantal spelers<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Vanaf 2 spelers ouder dan 5 jaar. Er is geen maximumlimiet. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"pictogramobjecten\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Wat je nodig hebt om te spelen<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Een blinddoek en wat huishoudelijke voorwerpen – hoe vreemder, hoe beter!<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"team<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Teamindeling<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het is leuker in teams – zorg er wel voor dat ze aan elkaar gewaagd zijn! <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"pictogrammenrondes\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Overeenkomen over het aantal rondes<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

In elke ronde zijn alle spelers aan de beurt en moeten ze een voorwerp raden. Het ideale aantal rondes hangt af van het totaal aantal spelers en de tijd die je wilt spelen. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"draait<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Welk team gaat eerst?<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

In elke ronde wisselen de teams elkaar af door telkens een speler van elk team te raden. Gooi een munt op, speel steen-papier-schaar – wat maar werkt om het startteam te kiezen! <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Orde binnen het team<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

We raden ook aan om vast te leggen in welke volgorde spelers van hetzelfde team deelnemen aan een ronde.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"Sprekend<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Object Selectie<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Elk team komt bij elkaar en spreekt af welke voorwerpen ze gaan gebruiken om voor te stellen aan de tegenstander.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Doelpunt van het spel<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"icoon<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Wie zal er winnen?<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het team dat het beste tastgevoel laat zien door de meeste voorwerpen te raden, wint.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Regels \u201cOp de tast raden wat het is\u201d: een spel spelen<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"Blinddoek-icoon.\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Blinddoek<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

De speler die aan de beurt is gaat op een stoel zitten. De tegenstander doet hem de blinddoek om en zorgt ervoor dat hij niets ziet. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"werkicoon\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Pak stiekem het gekozen voorwerp en leg het in hun handen<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Een speler van het andere team gaat op zoek naar het voorwerp dat ze eerder hadden gekozen – discreet om geen aanwijzingen weg te geven – en biedt het aan de geblinddoekte speler aan.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Afhankelijk van waar het over gaat, wordt hij op zijn handen achtergelaten of wordt hem gevraagd een vinger uit te steken, alsof hij wijst, en het voorwerp wordt in contact gebracht met zijn vinger.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"handpictogram\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Tijd om aan de slag te gaan…<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

De geblinddoekte speler raakt het voorwerp aan… voelt het… en…<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"Vraagpictogram\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Wat is het…?<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het is tijd om te laten zien dat je een goed tastgevoel hebt!<\/p>\n\n\n\n

Als je raadt wat het voorwerp is, wordt er een punt toegevoegd aan de score van je team.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"draait<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Volgende beurten<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Nu is het de beurt aan een speler van het andere team om te proeven. Teams wisselen elkaar af totdat een ronde voltooid is. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"pictogrammenrondes\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Volgende rondes<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het spel gaat verder als is afgesproken om meerdere rondes te spelen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"icoonregels\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Regel 1 – Niet valsspelen!<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

De speler die aan de beurt is, mag geen ander zintuig gebruiken dan het tastzintuig.<\/p>\n\n\n\n

Je teamgenoten kunnen niets doen of zeggen om je te helpen. Als je dat wel doet, verlies je je beurt zonder punten te scoren. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"icoonregels\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Regel 2 – Niet alles is toegestaan<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Gebruik geen gevaarlijke of schurende voorwerpen<\/p>\n\n\n\n

Wat betreft het gebruik van \u201clevende dingen\u201d… dat is aan jou!<\/p>\n\n\n\n

Sla de vieze dingen over… tenzij je het spel in chaos wilt laten eindigen!<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"icoonregels\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Regel 3 – Herhaal object<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Als het nodig wordt geacht, mag een voorwerp herhaald worden, of het nu gebruikt wordt door hetzelfde team of door de tegenstander.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Einde van het spel. Wie wint er? <\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"icoon<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Spel voorbij<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het spel eindigt als de rondes die voor het begin van het spel zijn afgesproken zijn voltooid.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"winnaar<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

En de winnaar is…<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het team dat de meeste voorwerpen heeft geraden is de winnaar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Tips om \u201cRaad wat het is door aanraking\u201d te spelen<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n
\"pictogramtip\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Koptelefoon – Reden 1<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Het is mogelijk voor de geblinddoekte speler om te vermoeden welk voedsel de tegenstander heeft gezocht: door het lawaai, de tijd die het kost, het commentaar of het gelach van de spelers.<\/p>\n\n\n\n

In dat geval kun je een koptelefoon met muziek opzetten terwijl hij het voorwerp gaat zoeken en als hij het al voor zich heeft kun je de koptelefoon afzetten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"pictogramtip\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Koptelefoon – Reden 2<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Een andere reden om de koptelefoon op te zetten kan zijn als het voorwerp een karakteristiek geluid maakt dat als aanwijzing kan dienen, bijvoorbeeld een rammelaar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n
\"pictogramtip\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Aantal rondes<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
\n